Sinh trắc vân tay có chính xác không?

Posted Posted in Sinh trắc vân tay, Tin tức

Sinh Trắc Vân Tay có chính xác không ? Tính xác thực của dịch vụ này là như thế nào?

Đây là câu hỏi mà một số phụ huynh thường đặt ra vì đọc trên một vài trang báo điện tử thấy bảo Sinh Trắc Vân Tay là “phản khoa học”, liệu điều này có đúng?

Trên thực tế, kết quả Sinh Trắc Vân Tay sẽ không đúng được 100% mà mức độ chính xác chỉ ở mức 80% trên mặt bằng chung. Tuy nhiên, với mức độ hiểu biết về não bộ là 0.1% của toàn bộ ngành khoa học về não bộ, thì kết quả này không ngạc nhiên. Tương tự, bài trắc nghiệm MBTI (Myers-Briggs Type Indication) của Carl Gustav Jung (là một bác sĩ tâm thần, một nhà tâm lý học Thụy Sĩ) cũng bị giới học thuật phản bác dữ dội là vì không đúng được 100% thì khó lòng được công nhận. Ngay cả khi 99% thì giới khoa học gia vẫn chưa xem là một công trình hoàn chỉnh.

Công trình nghiên cứu về Sinh Trắc Vân Tay (được phát triển ở khu vực châu Á) chưa được công nhận vì chưa bao giờ được coi là hoàn chỉnh 100%. Một công trình khoa học muốn được công nhận thì phải qua rất nhiều khâu nhiêu khê. Tương tự, các học thuyết của Carl Jung cũng chưa bao giờ được công nhận như một công trình khoa học. Trong các khoa học khác cũng vậy, các học thuyết chỉ được công nhận khi được chứng minh và nhiều khi cần cả trăm năm để chứng minh bởi các thế hệ sau.

Có rất nhiều nghiên cứu khoa học và cách đo đạc khác nhau về tính cách, tiềm năng,… có độ chính xác cao hơn. Nhưng do tính phức tạp của nó nên không ai dùng được. Trong quá trình làm lại bài trắc nghiệm tính cách dựa trên nền tảng Carl Jung, chúng ta tìm ra những thứ đó nhưng cũng không biết dùng như thế nào để thực sự hữu ích. Những người phản bác Sinh Trắc Vân Tay hay MBTI đa phần chưa bao giờ trải nghiệm được dịch vụ này để hiểu được giá trị của nó (tính ứng dụng rất cao).

Bài test MBTI xác định tính cách cá nhân

Dựa trên nền tảng Carl Jung, hệ thống phân loại tính cách MBTI khi mới xuất hiện cũng bị chỉ trích dữ dội bởi giới học thuật. Thậm chí, đến nay vẫn tiếp tục bị chỉ trích. Nhưng vấn đề là 90% công ty thuộc nhóm Fortune 500 sử dụng MBTI. Lý do tại sao? Rất đơn giản. Giới kinh doanh không quan trọng “tính khoa học” (kiểu đúng sai) mà họ quan trọng tính ứng dụng thực tế. Họ thấy hữu ích thì họ dùng, cũng giống như chúng ta dùng Sinh Trắc Vân Tay để ứng dụng trong cuộc sống.

Chia sẻ của ông Đậu Xuân Thoan – Phó Giám đốc thường trực Trung tâm Ứng dụng Khoa học Tâm Lý – Giáo dục (thuộc Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam) về cơ sở khoa học của Sinh Trắc Vân Tay. Trích đoạn chương trình Sáng Phương Nam – VTV9: 

Sinh Trắc Vân Tay Có Lừa Đảo

Posted Posted in Tin tức

Sinh Trắc Vân Tay Có Lừa Đảo?

Sinh trắc vân tay có lừa đảo? Gần đây, nhiều phụ huynh rỉ tai nhau đưa con đi làm Sinh trắc học dấu vân tay để biết được tính cách và tài năng bẩm sinh của con, có cách định hướng giáo dục, định hướng nghề nghiệp như thế nào cho phù hợp với từng đứa trẻ, đồng thời thông qua tính cách của con và ba mẹ để có cách tương tác với trẻ hiệu quả hơn. Những lợi ích được bạn bè, người thân nói cho nhau là vậy.

Bên cạnh đó không ít các công ty sinh trắc cũng quảng cáo về dịch vụ của họ tốt như thế nào, hay những cam kết về giá trị của bài báo cáo sinh trắc vân tay mà vẫn chưa cho khách hàng thấy được cơ sở khoa học của nó là gì? chưa giúp khách hàng hiểu về sinh trắc học dấu vân tay là một ngành khoa học mà chỉ chạy theo việc kinh doanh để mang đến lợi nhuận. Điều này vô tình làm nhiều người lầm tưởng đây là một hình thức xem tử vi, bói toán thời hiện đại hay một trò lừa đảo đối với những người mê tín vì theo một thống kê là có đến 90% người dân Châu Á tin vào bói toán vì vậy Sinh Trắc Học Dấu Vân Tay khi vào thị trường Việt Nam gặp rất nhiều khó khăn trong việc định hướng niềm tin của khách hàng, nhiều người vẫn còn e dè về độ tin cậy của một ngành quá mới mẻ như thế này. Người ta hoài nghi về sinh trắc vân tay hoặc đánh đồng với bói toán là do chưa hiểu giá trị của nó.

 Sinh trắc học dấu vân tay giúp xác định được tính cách của bé

Đầu tiên bạn phải hiểu sinh trắc học dấu vân tay là gì?

Thực ra khoa học nghiên cứu về vân tay trên thế giới đã trải qua hơn 300 năm, ứng dụng rất nhiều trong y học, giáo dục, thể dục thể thao… Tiến sĩ Harold Cummins dược xem là cha để của khoa học vân tay khi đưa ra lí luận chỉ số cường độ vân tay vào năm 1926.

 Sinh trắc vân tay giúp phát hiện tố chất trong bé
 Sinh trắc vân tay giúp phát hiện tố chất trong bé

Số lượng đường vân, số tâm và giao điểm, khoảng cách giữa tâm và giao điểm, chủng vân tay ở tùng ngón tay khác nhau có liên quan đến tiềm năng và trí tuệ của con người. dấu vân tay được hình thành từ tuần 13 đến tuần 19 của thai kỳ, song song với việc hình thành và hoàn thiện các cấu trúc của não bộ. Các nhà nghiên cứu khẳng định, dấu vân tay không ai giống ai và độ chính xác của sinh trắc dấu vân tay rất cao. Ngày nay, công nghệ này rất phát triển ở Mỹ, nhật Bản, Trung Quốc, Ấn Độ, Singapore…

Năm 2004, trung tâm sinh trắc học xã hội và hành vi ứng xủ quốc tế (IBMBS) đã xuất bản hơn 7.000 luận án về sinh trắc vân tay. Năm 2011, Tiến sĩ Allanes (Viện khoa học não bộ Allen, TS y khoa ngành di truyền học, phát triển sinh học trường đại học Y Washington – Mỹ) nghiên cứu bản đồ não bộ, thông qua sự hỗ trợ của các công cụ khoa học chuyên biệt và hiện đại đã chứng minh mối quan hệ chặt chẽ giữa não bộ với vân tay.

Xuất phát từ viện sinh trắc học vân tay châu Á – Thái Bình Dương (ADRC, đặt tại Singapore) một nhóm người Việt đã chuyển giao công nghệ về Việt Nam khoảng 5 năm nay. Khoa học nghiên cứu quan hệ vân tay và não bộ đã có rất nhiều công trình lý thuyết, nay công nghệ phát triển, các nhà khoa học đã vận dụng và viết ra phần mềm phân tích giải mã mối quan hệ vân tay – não bộ.

Tóm lại sinh trắc học dấu vân tay là một ngành khoa học chứ không phải là một trò lừa đảo hay bói toàn như những lời đồn không có căn cứ. Nếu bạn đang phân vân có nên làm sinh trắc vân tay cho con hay không thì đừng chần chờ nữa nhé!

8 điều người Nhật tránh nói với con nhưng lại là câu cửa miệng của bố mẹ Việt

Posted Posted in Tin tức

8 điều người Nhật tránh nói với con nhưng lại là câu cửa miệng của bố mẹ Việt

Nói chuyện đúng đắn cũng là một cách dạy con hiệu quả. Ấy vậy mà nhiều khi bố mẹ Việt lại không hề để ý chuyện này chút nào. Việc bố mẹ quát lên: ‘Con chẳng được cái tích sự gì cả’ sẽ khiến con mất tự tin, thu mình lại và không dám thử thách bản thân.

1. Không được, cái này con chưa làm được

Khi con mon men lại gần nồi cơm điện, định xúc cơm. Bố vội chạy lại gần đuổi con ra và nói: “Không được, cái này con chưa làm được”. Câu nói đã khiến ý thức muốn được lao động, muốn được thử thách điều mới mẻ, muốn được giúp bố mẹ của con… đều tan biến. Thay vì hành động như vậy, hãy cầm lấy tay con, dạy con biết cách làm thế nào. Với cách này, con sẽ được trải nghiệm, có cảm giác mình đã làm được mà không gặp nguy hiểm. Đồng thời, khi vừa hướng dẫn con, bố mẹ còn có thể giải thích cho con vì sao phải cẩn thận.

2. Con chẳng được việc gì cả

Trẻ em Nhật tự lập từ sớm

Khi con làm vỡ cốc, đổ nước… nhiều bố mẹ hay quát lên: “Con chẳng được cái tích sự gì cả” hoặc “Con lại làm đổ rồi”. Nếu trẻ thất bại vì tay con yếu, vì kỹ năng chưa thành thạo thì thất bại là cơ hội để trẻ luyện tập thêm. Nếu trẻ lỡ tay vì không cẩn thận thì thất bại cho thấy suy nghĩ của trẻ vẫn chưa đủ chín chắn. Trường hợp nào cũng vậy, câu nói: “Con chẳng được việc gì cả” sẽ đóng sập cánh cửa tương lai của bé lại, khiến bé mất tự tin, thu mình lại, không dám thử thách.

3. Mẹ bố đang bận, để tí nữa nhé

Khi con muốn nói chuyện mà bố mẹ lại đáp lại con bằng một câu như: “Mẹ/bố đang bận, chờ tí” hoặc lơ con đi thì với trẻ, không có điều gì tổn thương hơn thế.
Nếu thật sự bố/mẹ đang bận, hãy nói với con rằng: “Bây giờ bố/mẹ đang làm việc này, chờ bố/mẹ một chút, mẹ sẽ nói chuyện với con nhé”. Cùng là một câu nói để “hoãn binh” nhưng cách nói này sẽ khiến bé không bị tổn thương. Tuy nhiên, hãy cố gắng sắp xếp công việc để lắng nghe điều con nói ngay lúc đó vì nếu để lúc sau, có thể bé sẽ không còn muốn chia sẻ nữa.

4. Tại bố mày đấy.Tại mẹ mày đấy

Khi cả nhà để quên đôi giày của con trên ô tô hoặc ở đâu đó, nhiều người có thói quen nói: “Tại mẹ mày/bố mày quên đấy”. Như vậy, dù không cố ý thì người lớn cũng dạy trẻ thói quen đổ lỗi cho người khác. Và lần sau, mỗi khi có gì sai sót, trẻ sẽ buông ngay câu: “Tại bố/mẹ đấy”. Điều quan trọng là dạy cho trẻ thói quen tự chịu trách nhiệm với hành động, biết cách quản lý đồ đạc của mình từ bé.

Image result for trẻ em nhật tự lập

Bữa ăn của học sinh Nhật

5. Con phải ngoan, phải chơi vui vẻ với các bạn đấy nhé

Đây là yêu cầu quá sức với trẻ. Ngay với cả người lớn, hoà đồng được với tất cả mọi người cũng rất khó khăn huống chi là trẻ. Và nhất là khi trẻ đang trong giai đoạn học cách thiết lập các mối quan hệ, nếu không cho trẻ đánh nhau, giành đồ với bạn bè thì trong tương lai, trẻ sẽ không biết phải ứng xử thế nào khi có xích mích với bạn bè.

6. Chỉ hôm nay thôi đấy nhé, chỉ lần này thôi đấy nhé

Khi đi siêu thị, trẻ đòi bố mẹ mua quần áo hay món đồ nào đó, bố mẹ tặc lưỡi mua và sau đó thì nói: “Hôm nay thôi đấy nhé, lần này thôi đấy nhé”. Việc dạy con biết kìm nén là điều quan trọng nhưng một khi bố mẹ đã cho con phá lệ một lần thì con sẽ biết phá lệ lần thứ 2. Chính vì vậy, đừng bao giờ nói với con: “Chỉ hôm nay thôi đấy nhé”.

7. Nói nhiều quá, hỏi nhiều quá

Trẻ con hay nói luôn miệng, hỏi luôn miệng, nhiều khi cùng một câu hỏi mà con hỏi đi hỏi lại suốt mấy lần. Nhiều người không chịu được đã mắng con: “Hỏi nhiều quá, mẹ vừa trả lời rồi còn gì”. Chính trẻ con cũng không biết tại sao lại muốn hỏi nhiều lần thế nhưng thái độ gắt gỏng của mẹ sẽ khiến bé sợ nói ra những suy nghĩ của mình vì sợ bị mẹ mắng.

8. Con ngoan, con học giỏi bố mẹ mới yêu

Tình yêu của bố/mẹ dành cho con mà gắn với điều kiện như vậy sẽ khiến trẻ hiểu nhầm rằng thành tích sẽ đổi được đồ chơi, quần áo và tình yêu từ bố/mẹ. Một đứa trẻ dù bị bố/mẹ mắng hay đánh đòn đến phát khóc vẫn ôm chặt lấy chân bố/mẹ – đó là vì con yêu bố/mẹ vô điều kiện. Vì vậy, dù là trong lời nói, bố/mẹ cũng đừng bao giờ lấy tình yêu của mình ra làm điều kiện trao đổi. Tình yêu của bố mẹ không phải là đích để con vươn tới, nó phải là bàn đạp và bệ đỡ để con vươn tới thành công.

Cách Sử Dụng Lời Khen Hiệu Quả Cho Bé

Posted Posted in Tin tức

Cách Sử Dụng Lời Khen Hiệu Quả Cho Bé

 

“Con giỏi quá”, “con rất cố gắng”, có lẽ là những câu ba mẹ thường dùng để khen ngọi con mỗi khi con làm được điều nào đó. Vì khen ngợi là cách để ba mẹ gieo hạt mầm tạo nên động lực, sự tự tin cho con. Thế nhưng lời khen như một hạt giống tuỳ theo cách gieo khác nhau mà sẽ này mầm hay bị sâu mọt. Nếu ba mẹ khen đúng thì những lời khen ấy trở thành lời động viên rất có giá trị trong việc hình thành nhân cách của trẻ, ngược lại ba mẹ sử dụng lời khen không hợp lí sẽ dẫn đến nhiều tác dụng phụ trong quá trình phát triển nhân cách của trẻ : trẻ tự cao, tự đại hoặc hão huyền về bản thân, xem thường người khác. Vậy ba mẹ nên khen ngợi trẻ thế nào?

Đừng Khen Con Thông Minh – Hãy Khen Con Có Nhiều Nỗ Lực

Theo Carol ( một nhà tâm lý học trong lĩnh Vực thay đổi nhận thức con người về động lực), trẻ có thể hình thành hai nếp suy nghĩ tích cực hoặc tiêu cực ngay từ lúc lên ba và một trong những nguyên nhân hình thành nếp suy nghĩ đó là do cha mẹ khen con mình quá thông minh. Ba mẹ nghĩ đó là những lời khen bình thường nhưng vô tình ba mẹ đã đẩy con vào cái suy nghĩ “ mình cực kì thông minh” hoặc “ mình là thần đồng”. Nhưng gặp thất bại, các bé sẽ nghĩ “ ôi mình không thông minh cho lắm”. Do đó thay vì khen con thông minh ba mẹ nên khen những gì con làm, chẳng hạn “ wow, tốt lắm, con đã học được rồi đó” hay “ con đã học làm điều đó tốt lắm”.

Khen con đúng cách

Trí thông minh của trẻ là một lợi thế cho sự phát triển sau này, tuy nhiên để học tốt hơn thì thông minh thôi chưa đủ còn phảu nhờ vào sự nỗ lực, cố gắng, chăm chỉ của trẻ. Nếu ba mẹ khen con thông minh khi đạt điểm số thì đứa trẻ sẽ hiểu rằng thành quả đó là do sự thông minh, như vậy ba mẹ đã không giúp con chú trọng vào sự nỗ lực, cố gắng. Vậy nên nếu đứa trẻ đó gặp khó khăn thì hẳn sẽ quên mất đi sự nỗ lực mà chỉ ngồi trông chờ vào trí thông minh mà thôi như vậy con của bạn sẽ khó có thể hình thành tư duy và phát triển hết khả năng của bạn thân được.

Thay vì khen con thông minh ba mẹ hãy khen thưởng dựa trên sự nỗ lực của con. Chẳng hạn: “con thông minh quá” hoặc “ con của mẹ giỏi quá”, thì mẹ có thể khen “ tốt lắm, đó là phần thưởng cho sự nỗ lực của con”, hoặc mà “ mẹ biết con của mẹ sẽ làm được mà”. Điều này sẽ giúp trẻ hiểu cha mẹ đánh giá cao nỗ lực của chúng thế nào. Nỗ lực không cho phép chúng dễ dàng thoả mãn, khi gặp kho khăn, thất bại trẻ sẽ nghĩ mình chưa thực sự cố gắng chứ không tìm cách đổ lỗi hoặc trông chờ vào sự giúp đỡ của người khác. Hơn nữa khen thưởng trên sự nỗ lực sẽ thúc đẩy sự phát triển của con, con sẽ luôn nỗ lực hết mình khi làm mọi việc. Nếu là ba mẹ thông thái hãy khen có có nhiều nỗ lực.

Khen Ngợi Sự Cố Gắng Chứ Không Phải Là Kết Quả

Trẻ chỉ đạt được lòng tự tin thật sự khi chúng có cơ hội để “hoàn thành nhiệm vụ được giao”. Để thực hiện nhiệm vụ chúng phải tận dụng hết mọi khả năng phù hợp với mức phát triển của mình, nỗ lực vượt qua các khó khăn, đôi khi phải chịu đựng cả sự thất bại… phải trải qua nhiều chặng đường gian nan mới đạt được thành công. Và lúc này, đúng lúc này, lời khen ngợi của cha mẹ mới mang đến tác dụng tích cực. Khi bạn khen con ở một điểm nào đó, đừng quên gắn nó với những nỗ lực mà con đã làm để đạt được. Ví dụ: Con đạt điểm cao nhất lớp bài kiểm tra môn Toán. Mẹ phải khen: “công học hành chăm chỉ cuối cùng cũng được đền đáp con nhỉ?”. Bằng cách này, bạn chỉ ra cho con thấy kết quả có được không phải do tài cán, mà là do chính những gì con đã cố gắng thực hiện.

Cho Biết Vì Sao Trẻ Được Khen

Lời khen bao giờ cũng cần đi cùng giải thích, nếu không sẽ chẳng có ý nghĩa gì. Bạn không nên khen chung chung: “Con ngoan lắm”, “Con giỏi lắm” mà có thể là: “Con làm mẹ thấy rất vui vì…”. Hãy cho trẻ biết tại sao bé lại được khen. Như vậy bé mới hiểu đúng mẹ đang khen mình cái gì để lần sau nỗ lực làm tốt hơn.

Không So Sánh

Ba mẹ nên đánh giá con dựa vào chính bé ngày hôm qua chứ không so sánh với bạn hàng xóm hay bạn cùng lớp. Con bạn có thể chạy không nhanh bằng con hàng xóm, nhưng kết quả lần thi này của bé đã tiến bộ rất nhiều so với những lần trước. Bạn hãy khen con vì điều đó.Việc so sánh khi khen ngợi sẽ khiến bé có đánh giá lệch lạc về bản thân cũng như về người khác. Từ đó, bé sẽ coi thường những bạn không bằng mình, hoặc nảy sinh tính đố kỵ. Khen ngợi là phần thưởng tinh thần lớn nhất với trẻ, giúp trẻ tự tin hơn,tạo động lực cho trẻ làm những điều tốt và đẩy lùi những hàng vi không tốt. Vì vậy muốn con bạn phát triển theo chiều hướng tích cực, muốn con luôn cố gắng, nỗ lực thì ba mẹ hãy ngưng ngay việc khen con thông minh mà hãy khen con có nhiều nỗ lực.

Mùa nắng nóng nên cho bé ăn gì

Posted Posted in Tin tức

Mùa nắng nóng nên cho bé ăn gì

Vào mùa hè nắng nóng, bé bị ra mồ hôi nhiều nên dễ bị thiếu nước, ăn uống không ngon miệng, biếng ăn. Vì vậy những lúc thời tiết như thế này cha mẹ cần chọn cho bé một số loại món ăn mà vừa thanh nhiệt lại kích thích vị giác. Những loại thực phẩm nên và không nên dùng trong mùa nóng. Theo BS. Hà Hồng Linh- BV Y học cổ truyền TP.HCM vào mùa hè cha mẹ cần tăng cường cho trẻ ăn những món canh thanh nhiệt như canh rau day, mồng tơi, canh bí hầm xương, canh mướp và các loại rau cải. Nhưng chú ý các món canh này chỉ nên cho bé ăn nhạt.

Cho trẻ ăn hoa quả
Cho trẻ ăn hoa quả

Đây là những món ăn nhiều chất sơ không những giúp bé nhuận chàng mà còn giúp bé giải nhiệt, tăng cường sức đề kháng rất tốt. Mùa nóng đang đến. Bạn phải chú đến những loại thực phẩm dành cho trẻ. Đặc biệt những ngày nóng bức này mẹ cũng nên tạn dụng những món cháo lỏng vì bé dễ ăn, dễ tiêu và cung cấp nhiều nước. Có thể nấu các món cháo kém rau củ như cháo tim cật nấu với cà rốt, khoai tây; cháo kê hầm ức gà nêm dầu gấc; cháo bồ câu đậu xanh; cháo tôm nấu với đậu hủ, nấm rơm; cháo thịt bò nấu với cà rốt, đậu bo; cháo cua đồng nấu với nấm rơm… Không nên cho bé ăn đồ chiên xào vì các món này tuy nhiều năng lượng nhưng khó tiêu hóa khiến các bé dễ bỏ các bữa sau.

Ngoài ra trời nắng nóng bé còn dễ mắc các bệnh như rôm sảy, ngứa ngáy khóc chịu, vì vậy bữa ăn dặm chiều cần cho bé ăn các loại trái cây, thanh nhiệt, vị chua ngọt, nhiều nước như thanh long, dưa hấu, cam, bưởi, nước dừa (không cho trẻ ăn cái vì khó tiêu) để kích thích hệ tiêu hóa cho cho bữa chính. Tuy nhiên cũng nên tránh cho bé ăn các loại trái cây ngọt như sầu riêng, mít vì chúng chứa nhiều năng lượng, lại có tính nóng nên dễ bị sinh mụn nhọt, rôm sảy và gây ho ngang

Trời nắng nóng, các bé dễ bị nổi rôm sảy, ngứa ngáy khó chịu, vì thế bữa xế cần cho ăn các loại trái cây thanh nhiệt, nhiều nước, vị chua ngọt nhằm kích thích tiêu hóa cho bữa chính sắp đến như: thanh long, nước dừa (chỉ cho bé uống nước, không cho ăn cái vì khó tiêu hóa), dưa hấu (theo Đông y có tác dụng giải khát, giảm say nắng, lợi tiểu…), cam vừa bổ vừa có nhiều khoáng chất giúp cơ thể khỏe hơn, bưởi (giúp ăn ngon miệng)… Tránh cho bé ăn các loại hoa quả ngọt như: sầu riêng, mít vì chúng chứa nhiều năng lượng dễ sinh mụn nhọt, rôm sảy và gây “no ngang”.

Các loại bánh được làm với nước cốt dừa, bơ cũng nên hạn chế. Nếu bé thích ăn kem, nên chọn các loại kem làm từ trái cây thiên nhiên như: chanh dây, dâu, cam sữa tươi, thơm, chuối… thay cho các loại kem làm từ hương liệu và đường. Nước cam rất tốt cho hệ miễn dịch của bé bởi nó làm tăng sức đề kháng. Mùa nắng nóng, cơ thể tiết ra nhiều mồ hôi nên rất dễ dẫn đến thiếu nước. Uống nước ít hơn nhu cầu là một trong những nguyên nhân làm cho cơ thể suy yếu, vì vậy cần tăng cường cho bé uống nước, nhất là các loại nước uống giàu dinh dưỡng như nước ép trái cây, nước sâm, nước rong biển, rau má, nước rễ tranh, sắn dây, mía lau…

Tuy nhiên, những loại nước này nên tự làm ở nhà và chỉ làm vừa đủ uống, dùng ngay sau khi làm để đảm bảo vệ sinh, và không nên cho bé dùng nước lạnh. Trong trường hợp rôm sảy “ngoan cố” không chịu từ bỏ, hãy làm theo kinh nghiệm dân gian là cho bé tắm nước khổ qua (giã nhỏ khổ qua, lược lấy nước cốt pha nước tắm). Sau vài lần tắm, rôm sảy tự… rút quân!

10 điều nên dạy con từ thuở bé thơ

Posted Posted in Tin tức

10 điều nên dạy con từ thuở bé thơ

1. Khuyến khích bé tự phục vụ bản thân mình

Mẹ hướng dẫn con cách thực hiện, chứ đừng làm thay con. Ví dụ, con thích đồ chơi nào thì hãy tự lấy, chơi xong hãy tự dọn. Con thích mặc áo nào thì tự chọn, con có thể tự mặc được quần áo ở tuổi lên 3, lên 4. Con cũng có thể tự xúc ăn khi lên 2, và sự thật là bé muốn tự bốc đồ ăn từ khi tập ăn dặm. Khi mẹ cung cấp thông tin và hỗ trợ cũng như hướng dẫn cho trẻ khi bé tìm hiểu và giải quyết vấn đề, sẽ cho phép bé tự do lựa chọn theo ý muốn và học hỏi từ những sai lầm của bé.

2. Hãy để con bắt đầu với các nhiệm vụ nhỏ

Ví dụ, bé 2 tuổi có thể tự xúc ăn dù sẽ vương vãi. 2-3 tuổi bé có thể tự dọn đồ chơi và tự đánh răng, tự mặc quần áo… Khi trẻ hoàn thành các nhiệm vụ nhỏ thành công, mẹ chuyển sang những nhiệm vụ lớn hơn. Mẹ cũng có thể chia nhiệm vụ lớn thành nhỏ hơn để con làm, ví dụ bé 3-4 tuổi có thể tự vệ sinh giường ngủ: gấp chăn, dọn gối, thay ga giường gối… Hãy khen ngợi bé khi bé hoàn thành nhiệm vụ đầy thử thách. Bé rất thích được khích lệ!

3. Thiết lập quy tắc riêng cho con

Bé cần một “nội quy” nhỏ để thực hiện các nhiệm vụ trong ngày. Trong đó, có phạt có thưởng: nếu bé tự làm hết các nhiệm vụ trong ngày, bé sẽ được thưởng 30 phút xem phim hoạt hình bé yêu thích chẳng hạn. Cha mẹ hãy nghiêm khắc thực hiện nội quy này và tốt nhất là hãy ở một vị trí vừa đủ để con tự giác, hãy đứng đó quan sát và “tư vấn” khi cần thiết.

Image result for Mẹ có biết con rất thích được tự phục vụ

 Mẹ có biết con rất thích được tự phục vụ? (Ảnh: Internet)

4. Lên lịch trình cho công việc hàng ngày

Hãy tạo cho bé một thời khóa biểu, trong đó có các công việc được trình bày bằng hình ảnh (vì bé chưa đọc được chữ). Nếu bé làm xong việc gì rời, mẹ giúp bé tích vào phần việc đó. Ví dụ: sáng thì đánh răng, lau mặt, thay đổ, đi học. Chiều về ăn cơm, chơi và dọn đồ chơi, tắm rửa, đánh răng trước khi ngủ… Sử dụng một biểu đồ lặt vặt, một phụ huynh có thể phân phối nhiệm vụ cho mỗi đứa trẻ. Khi bé hoàn thành công việc, thưởng cho họ bằng một ký hiệu đặc biệt (sticker). Các nhiệm vụ nên thích hợp với độ tuổi để các con có thể hoàn thành nhiệm vụ.

5. Giúp con quản lý thời gian của mình

Mặc dù tầm 3-4 tuổi bé chưa biết xem đồng hồ, nhưng bé có thể nhận biết mặt số. Mẹ hãy đưa ra các thông tin như: “khi kim dài chỉ đến số 7 thì con đi đánh răng nhé”, hay “nếu đến số 9 thì con hãy tắt tivi đi ngủ”. Đôi khi, có những bé không thể tập trung vào các nhiệm vụ cho họ, nên việc giúp con quản lý thời gian sẽ khiến bé tập dần thói quen tốt này cho tương lai.

6. Hãy cho con vài lựa chọn khi có thể

Các lựa chọn này rất cần tiết và thuyết phục khi bé không hợp tác. Mẹ hãy cho con sự lựa chọn, ví dụ: con muốn tự dọn đồ chơi hay mẹ sẽ cất hết vảo ngăn tủ của mẹ? Con chưa muốn tắm à? Thế thì bây giờ mình sắp xếp lại ngăn tủ quần áo của con xem có bộ đồ nào đẹp để mặc không nhé? Các lựa chọn giúp bé phát triển tư duy độc lập và trưởng thành.

7. Kết thúc những gì con bắt đầu

Ngay cả các công việc nhỏ cũng cần được hoàn thành. Đừng bao giờ để con thực hiện nó dở dang vì sẽ đặt ra một tiền lệ xấu. Hãy khích lệ, hãy trợ giúp, hoặc cho con thời gian để hoàn thành công việc của bé. Điều này vô cùng hữu ích cho sự hình thành cá tính và thói quen tốt cho con bạn, khi bé đi học và đi làm.

8. Hãy để mọi món đồ về vị trí thích hợp

Nhà có con nhỏ thì chắc chắn là sẽ vô cùng lộn xộn. Nếu nhà bạn có người giúp việc, thì hiển nhiên đó sẽ là người dọn dẹp mọi thứ. Tuy nhiên, sẽ rất quan trọng nếu bạn để con mình dọn dẹp mớ đồ chúng bày ra để dạy một đứa trẻ dọn dẹp hậu quả. Hoạt động này không những rèn ý thức tự giác của bé, mà còn giúp bé nhớ lại, hình dung lại những món đồ ấy từng ở đâu và bé tự cất về vị trí cũ. Một thói quen đơn giản rèn trí nhớ và sự ngăn nắp.

9. Khuyến khích trẻ yêu cầu giúp đỡ khi cần thiết

Điều này quan trọng đó nha mẹ, một kỹ năng sống dành cho bé. Bé cần biết ai có thể giúp đỡ bé, giúp việc gì, làm thế nào để thuyết phục người khác giúp mình? Nếu bé có một người anh em ở nhà, mẹ hãy chỉ định các anh chị lớn giúp các em nhỏ, đôi khi còn đóng vai trò một “cố vấn”. Bọn trẻ nhiều khi thích nghe lời anh/chị hơn cha mẹ. Với cách làm này, mẹ sẽ rèn cho các con sự tương tác, giúp đỡ và giải quyết khó khăn.

10. Khuyến khích kết giao

Hãy khuyến khích con kết bạn và chơi cùng bạn bè đồng lứa. Với sự kết giao này, trẻ có thể phát triển tích cực cá tính riêng, biết cảm thông và chăm sóc cho những người khác. Mẹ hãy khuyến khích trẻ phát triển tình bạn ở trường hoặc nhóm bạn gần nhà, và luôn quan tâm đến bạn bè của con ngay cả khi chúng đã lớn.

Mẹ đã biết cách đánh giá trí thông minh của con?

Posted Posted in Tin tức

Mẹ đã biết cách đánh giá trí thông minh của con?

 

Để đánh giá một em bé thông minh hay không, bạn thường dựa vào điều gì? Khả năng tính toán hay khả năng ngôn ngữ của trẻ? Thực tế, dù dựa trên yếu tố nào để đánh giá, bạn cũng có thể đã bỏ lỡ một trong những khả năng tiềm ẩn của bé .

Theo nhiều nghiên cứu, trí thông minh của trẻ bị ảnh hưởng bởi rất nhiều yếu tố khác nhau. Trong đó, ngoại trừ 40% nhân tố di truyền, sự phát triển trí não của bé còn phụ thuộc vào chế độ dinh dưỡng, cách nuôi dạy của cha mẹ, sức khỏe, tâm lý, môi trường… Ngoài ra, theo học thuyết trí thông minh đa chiều được đề xuất lần đầu bởi Howard Garner vào năm 1893, và được phát triển bởi Thomas Armstrong, giám đốc điều hành Viện nghiên cứu phát triển con người của Mỹ, mỗi bé sinh ra đều sở hữu 8 loại hình trí thông minh, bao gồm: ngôn ngữ, logic toán học, không gian, âm nhạc, thể chất, tương tác, nội tâm và tự nhiên.
Tuy nhiên, tùy theo từng bé, 8 loại hình này có thể cùng xuất hiện, hoặc bé có thể đặc biệt nổi trội về một loại hình nào đó, nhưng hơi kém ở những phần còn lại. Thông qua sở thích và những khả năng vượt trội của bé, mẹ có thể giúp con định hướng tương lai ngay từ bây giờ. Vậy nên, còn chờ gì mà không tìm hiểu một chút về 8 loại hình trí thông minh này mẹ nhỉ?

Image result for 8 loaị hình thông minh

Bé có thể đặc biệt nổi trội ở một khả năng nào đó hoặc cùng lúc sở hữu nhiều loại hình trí thông minh khác nhau

Biểu hiện các loại hình trí thông minh của trẻ

Trí thông minh về ngôn ngữ: Những bé sở hữu loại hình trí thông minh này thường có sự yêu thích đặc biệt với từ ngữ. Bé có khả năng ghi nhớ tốt sự kiện, đọc nhanh, viết nhanh hơn những trẻ khác.

Trí thông minh về logic, toán học: Biểu hiện thường gặp ở những bé có khả năng về logic, toán học là khả năng tính toán và suy nghĩ logic. Những trò chơi yêu thích của bé thường thiên về những con số, đồ chơi xếp hình khối, lắp ghép…

Trí thông minh về không gian: Loại hình trí thông minh không gian thường biểu hiện ở những bé thích thú với việc tìm đường trong mê cung, các mô hình kiến trúc, đồ chơi lắp ghép, xếp hình. Bé có khả năng cảm nhận, nhìn nhận mọi việc ở nhiều góc độ khác nhau, và đặc biệt “nhạy cảm” với những chi tiết trực quan cụ thể.

Trí thông minh về âm nhạc: Không cần thiết phải biểu hiện bằng khả năng ca hay hát giỏi, những bé sở hữu trí thông minh về âm nhạc có khả năng ghi nhớ và bắt chước giai điệu rất nhanh. Bé rất thích thú với âm thanh, và thường xuyên nhún nhảy theo nhạc.

– Khả năng vận động: Xuất hiện ở những bé hiếu động, thường xuyên chạy nhảy, leo trèo. Những bé có khả nặng vận động tốt thường biết đi sớm hơn, khả năng cầm nắm, điều khiển hoạt động cơ thể cũng tốt hơn.

– Khả năng tương tác: Trẻ sở hữu loại hình trí thông minh này thường có khả năng giao tiếp tốt, nhanh chóng nắm bắt được cốt lõi vấn đề. Mẹ sẽ nhận thấy bé có khả năng hòa nhập và tương tác khá tốt với mọi người, thậm chí với những người lần đầu gặp mặt.

Trí thông minh nội tâm: Trẻ có trí thông minh nội tâm hay còn gọi là năng lực tự nhận biết bản thân thường hiểu rõ cảm xúc của bản thân và có thể biểu đạt mong muốn của mình thông qua nhiều cách diễn đạt cảm xúc khác nhau.

Trí thông minh tự nhiên: Với loại hình trí thông minh này, bé sẽ thể hiện sự thích thú của mình với những loại động – thực vật tự nhiên, sự thay đổi thời tiết, khí hậu… Ngay từ nhỏ, bé cưng đã có thể ghi nhớ và nhận dạng rất nhiều loài cây cối, và động vật khác nhau.

Lưu ý để phát triển trí thông minh của trẻ một cách toàn diện

Nhận biết: Theo Thomas Armstrong, tùy thuộc vào sự kích thích của cha mẹ và môi trường xung quanh mình, mỗi trẻ đều có khả năng phát huy nhiều loại hình trí thông minh khác nhau.  Tuy nhiên, mỗi bé sẽ vượt trội hơn hẳn ở một loại hình nhất định, mẹ nên trang bị cho mình những kiến thức cơ bản để giúp bé định hướng và phát triển phù hợp với loại trí thông minh bé sở hữu.

Để bé phát triển tự nhiên: Mỗi trẻ đều có một năng khiếu nhất định. Nếu có sự trợ giúp của cha mẹ, bé hoàn toàn có thể đi đầu trong lĩnh vực của mình. Vì vậy, mẹ nên tránh gò ép, bắt con phát triển theo loại hình trí thông minh mẹ mong muốn. Mẹ chỉ nên dành ở việc định hướng, gợi mở để bé hiểu thêm về khả năng của bản thân.

Chế độ dinh dưỡng phù hợp: Dù sở hữu loại hình trí thông minh nào, một chế độ dinh dưỡng đúng và đủ cũng sẽ là nền tảng cơ bản cho sự phát triển trí não và thể chất của trẻ.